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        <title><![CDATA[Ricerca-Azione per l' Educazione Laica di Giusi Lumare]]></title>
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        <description><![CDATA[Questo &egrave; lo spazio dedicato alla pubblicazione dei lavori prodotti durante gli incontri di ricerca-azione di formazione sul tema dell'educazione alla laicit&agrave;. Questi incontri sono in corso di svolgimento nella scuola superiore e meritano di essere condivisi con tutti coloro che si occupano di educazione laica, ma anche di nuove e pi&ugrave; aperte metodologie d'approccio nella ricerca qualitativa in Scienze dell'Educazione]]></description>
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    <title><![CDATA[5° Incontro ricerca-azione: proposta di attivazione dell'ora alternativa]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-5-incontro-ricerca-azione-l-educazione-laica-nella-scuola-52713973.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 21 Jun 2010 17:05:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Diario di Bordo 11 giugno 2010 h. 15.00 Il gruppo oggi è composto da quattro insegnanti del gruppo originario più B., un insegnante che, interessato ai risvolti attivi della ricerca-azione, ha collaborato nella ricerca di questi giorni. B. aveva partecipato... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[4° incontro r-a sull’educazione laica nella scuola]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-4-incontro-r-a-sull-educazione-laica-nella-scuola-52116628.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 12 Jun 2010 10:57:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Venerdi 28/5/2010 h 15.00 Diario di Bordo Al quarto incontro del gruppo ci troviamo in tre: io, P. e F., mancano A. e M. A. mi ha scritto una mail in cui si scusa per non riuscire a esserci ma è stracarica di impegni ed in più è pure malata. Parto col... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[3° incontro di r-a sull'educazione laica nella scuola]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-ricerca-azione-sulla-laicita-nella-scuola-51836449.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Jun 2010 19:58:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Diario di bordo del 3° incontro 29/4/2010 h. 15.30 Il gruppo oggi si è quasi ricostituito. Siamo in quattro, siamo rimasti in sala informatica, la conversazione comincia in modo informale sollecitata dai discorsi di P. Facciamo il punto della situazione,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[1° Incontro gruppo di Ricerca-Azione sull’educazione laica nella scuola]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-i-incontro-r-a-2010-45332355.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 20 Feb 2010 17:37:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Giovedi 4 febbraio 2010 h. 15.00 All’arrivo a scuola ho trovato Pino che mi aspettava e insieme a lui ho incontrato i tre insegnanti che avevano aderito alla proposta di ricerca-azione di quest’anno. Siamo cinque. L’impatto iniziale con il gruppo è stato... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Educazione e Paura]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-educazione-e-paura-38687650.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 03 Nov 2009 13:30:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[A cosa serve aver paura? Non abbiamo niente da temere, eccetto la paura stessa. (1) Dei bambini che crescono bene non temono la vita se i loro genitori sono abbastanza integri da non temere la morte. (2) Dalla vergogna al panico, passando dall’ansia all’inquietitudine,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[L'autorità in educazione]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-l-autorita-in-educazione-38539495.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 31 Oct 2009 23:57:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[EDUCARE (AL) L’AUTORITA’? Nello sforzo di conservare l’affetto, l’approvazione e la stima altrui, l’individuo abbandona il luogo di valutazione che era sè stesso durante l’infanzia e lo colloca negli altri (1) Le parole auctoritas (2) e autorità significano... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Incontro nella classe IV A]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-31457506.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 15 May 2009 16:58:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Diario dell' incontro in IV A sul tema della laicità Ricerca-azione sull'educazione laica nella scuola Martedi 5 maggio 2009 h. 11.00 L'incontro di oggi con la classe è stata un'esperienza pienamente positiva. Raramente ho potuto affermarlo nel corso... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Incontro nella classe IV B]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-31457072.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 15 May 2009 16:48:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[relazione dell’ incontro in IV B sul tema della laicità Ricerca-azione sull’educazione laica nella scuola Sabato 4 Aprile 2009 h. 10.30 L’incontro di oggi è stato svolto in forma di intervento agile e veloce. Non ho disposto i banchi a cerchio, ma mi... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Gestione delle devianze]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-31022300.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 04 May 2009 20:05:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Ges Provocatori e isolatori Una sorta di provocazione alla devianza si fonda su una visione troppo pessimista dei giovani immigrati e su un’ostilità di fondo nei loro confronti. Troppo spesso si tende a considerarli come degli incorregibili devianti e... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Concepire l'insegnamento]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-30735923.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 27 Apr 2009 14:07:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Esland (1971) ha descritto due paradigmi: Il paradigma che chiama “psicometrico” che è più o meno quello della scuola tradizionale; Il paradigma che chiama “fenomenologico” che corrisponde a quello della scuola nuova Questi due paradigmi implicano due... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Il baccano]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-30589125.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 23 Apr 2009 16:26:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Georges Lapassade parte da uno studio sulla scuola di Jaques Testanière (1967) e lo completa, distinguendo tre tipi di baccano che corrispondono a tre tipi di società : Il baccano tradizionale : era di tipo essenzialmente ludico e prendeva come bersaglio... ]]></description>
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    <title><![CDATA[“Educare il cuore”]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-30307528.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 16 Apr 2009 10:52:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[di M. POLITO, La Meridiana , 2005 Recensione a cura di Paola D’Esposito “ Spiegatemi perché a Scuola si debba formare solo la mente e non il cuore. Perché questa riduzione? … E’ autentica quell’educazione che trascura la consapevolezza di sé, l’empatia,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Educazione e società]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-29574172.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 28 Mar 2009 12:42:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Dai totalitarismi alla critica ideologica della pedagogia di Laura Tussi La riforma Bottai costituisce la vera riorganizzazione scolastica del fascismo, negli anni dell'autarchia, tramite l'extrascuola organizzata con l'opera nazionale balilla del 1928... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Laicità e scuola]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28830296.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 09 Mar 2009 18:12:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[STORIA DEI RAPPORTI STATO-CHIESA La Chiesa ha potuto gestire per secoli, pressoché in esclusiva, l’educazione degli italiani. Solo la nascita dello Stato unitario, contro cui si batté e che non riconobbe fino all’avvento del fascismo, riuscì a creare... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[V° incontro di r-a febbraio 09]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28617962.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 04 Mar 2009 12:18:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Ricerca-azione di formazione all’Istituto Aldrovandi Rubbiani Sull’educazione alla laicità nella scuola Anno scolastico 2008/2009 V° incontro Martedi 24 febbraio 2009 Presenti Piero Psicologia delle comunicazioni Bruno Diritto Giusi ricercatrice esterna... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Educazione]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28411822.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 26 Feb 2009 23:10:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Io definisco « educazione » quel processo di pensiero, d' azione e di meditazione, sempre incompiuto, che stabilisce poco a poco un sistema di senso relativamente stabile e coerente, elaborato da un soggetto con l’aiuto altrui, per realizzare un equilibrio... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La sindrome del burnout]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28398870.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 26 Feb 2009 17:37:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Più di una volta, nel corso degli incontri di ricerca-azione , è stata citata da alcuni insegnanti una ricerca compiuta tra alcune categorie professionali, che vede al primo posto come soggetti a rischio, proprio gli insegnanti. In seguito alle sollecitazioni... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Il diario d'educazione attiva]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28357099.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 25 Feb 2009 16:33:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[IL DIARIO D'EDUCAZIONE ATTIVA (DEA) di René Barbier testo in francese tradotto da Giusi Lumare IL DIARIO D'EDUCAZIONE ATTIVA (DEA) UNO STRUMENTO DI SCRITTURA PER UN'EDUCAZIONE PERMANENTE Se l'educazione si concretizza attraverso una pratica pedagogica... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Autorità-Paura-Educazione]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28307659.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 24 Feb 2009 11:48:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[AUTORITA-PAURA-EDUCAZIONE di Jean-Pierre Lepri da " L'éducation authentique" Lettera n. 9 traduzione di Giusi Lumare Nello sforzo di conservare l’affetto, l’approvazione e la stima altrui, l’individuo abbandona il luogo di valutazione che era sè stesso... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[IV incontro di r-a gennaio 09]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28307342.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 24 Feb 2009 11:37:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Ricerca-Azione all’Istituto Aldrovandi Rubbiani Per un’educazione alla laicità nella scuola IV incontro martedi 27 gennaio 2009 h. 14.30 Presenti Piero Psicologia della Comunicazione Federica Italiano e Storia Bruno Diritto Antonella Storia dell’Arte... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[III incontro di r-a dicembre 08]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28306173.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 24 Feb 2009 11:04:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Ricerca-Azione all’Istituto Aldrovandi Rubbiani anno scolastico 2008/2009 Per un’educazione alla laicità nella scuola III incontro Martedi 16 dicembre 2008 h 14.00 Presenti: Piero Psicologia delle Comunicazioni Antonella Storia dell’Arte Giusi ricercatrice... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Laicità per Gaetano Salvemini]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28305216.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 24 Feb 2009 10:43:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[La Chiesa , la laicità e Gaetano Salvemini La dottrina ufficiale della Chiesa cattolica non ha mai accettato la "libertà per tutti", la Chiesa cattolica ammette soltanto la "libertà per il bene", cioè per quello che le autorità della chiesa definiscono... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Laicità nella Costituzione italiana ed europea]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28305146.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 24 Feb 2009 10:41:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Il Principio di laicità nella Costituzione italiana ed europea Sommario: 1: La laicità dello Stato da principio generale a principio supremo dell’ordinamento costituzionale. 2: Il principio di laicità fra ideologia e metodo. 3: Il caso “Francia”. 4: La... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[La pratica del diario]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28304422.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 24 Feb 2009 10:21:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[La pratica del diario « “Che cosa è ?” chiese Niceta dopo aver rigirato tra le mani la pergamena e aver tentato di leggerne qualche riga. È il primo mio esercizio di scrittura,” rispose Baudolino, “e da quando l’ho scritto […] me lo sono portato appresso... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Tematiche emerse dal II incontro]]></title>
    <link><![CDATA[https://ricerca-azione-formazione-e-laicita.over-blog.it/article-28304232.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 24 Feb 2009 10:12:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Eresia e laicità Antonella ha cominciato a lavorare con la classe sulla figura della donna nell’arte nelle avanguardie artistiche del 900, in particolare la donna nell’arte di Klimt. Pensava, per avvicinarci alla tematica della laicità in un approccio... ]]></description>
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